Οι μαθητές της έκτης τάξης του 2ου ολοήμερου δημοτικού σχολείου Φιλιατών, σχεδίασαν αυτοματοποιημένο ρομποτικό όχημα, με κεντρικό σενάριο τη διάσωση ανθρώπων από ατυχήματα σε δύσβατες περιοχές! Το γεγονός αυτό, σε συνδυασμό και με παλαιότερες διακρίσεις άλλων σχολείων του νομού, δείχνει ότι οι μαθητές στην περιοχή, εμφανίζουν, με τη στήριξη των δασκάλων τους, υψηλό δείκτη ποιοτικών εκπαιδευτικών δράσεων. Ο σχεδιασμός του
αυτοματοποιημένου διασωστικού ρομποτικού οχήματος, εντάσσεται στο πλαίσιο του Πανελλήνιου Διαγωνισμού Εκπαιδευτικής Ρομποτικής, που η τελική του φάση θα γίνει στην Αθήνα το Σάββατο 18 Μαρτίου, με θέμα: "Μέσα μεταφοράς-Οχήματα του αύριο". Μάλιστα το project τους διακρίθηκε με τη δεύτερη θέση στην πρώτη φάση του διαγωνισμού στα Γιάννινα. Η ομάδα, που εκπροσωπεί την στ΄ τάξη του 2ου ολοήμερου δημοτικού σχολείου Φιλιατών είναι οι Οδυσσέας Δελλής, Χρυσοβαλάντης Κατσαρός, Ελένη Μιχάλη, Ελένη Πάντου, Ιωάννα Σιτούνη, Σταυρούλα Τριανταφύλλου με την καθοδήγηση των εκπαιδευτικών Ζαχαρένιας Κηλιπούρα, Σπύρου Πανταζή και Δημητρίου Δήμου. Το όχημα robot rescuer, που δημιούργησαν, έχει αρκετά πλεονεκτήματα. Αρχικά είναι αυτόματο, κινείται δηλαδή με εντολές που δέχεται από απόσταση. Επίσης έχει τη δυνατότητα να σταματάει όταν βλέπει κάποιο εμπόδιο χάρη στον αισθητήρα που διαθέτει. Τέλος το μέγεθός του και το βάρος του είναι τέτοιο, ώστε να μπορεί να κινείται σε δύσβατα μέρη, αλλά και να πραγματοποιεί χαμηλές πτήσεις. Το robot rescuer λειτουργεί με εντολές που δέχεται από το πρόγραμμα scratch. Για να κινηθεί τοποθετείται ο κέρσορας. Όταν συναντήσει εμπόδια, που ανιχνεύει ο αισθητήρας, ανάβει μοβ λαμπάκι του Bluetooth, δείχνοντας ότι έχει σταματήσει. Γίνεται αλλαγή κινητήρα, για να δοθεί κίνηση στον έλικα, ώστε να πραγματοποιήσει πτήση και να κατευθυνθεί στο σημείο του γκρεμού, που έχει εγκλωβιστεί το άτομο. Αφού αλλάξει ο ιμάντας πληκτρολογείται το πλήκτρο space και αρχίζει να κινείται ο έλικας. Το όχημά πετάει και οι διασώστες παραλαμβάνουν τον εργάτη. Στη συνέχεια προσγειώνεται στο δρόμο, όπου σταματάει να κινείται ο έλικας και το λαμπάκι του Bluetooth γίνεται κόκκινο. Έπειτα γίνεται αλλαγή του ιμάντα, δίνοντας κίνηση στους τροχούς. Το όχημα αρχίζει να κινείται ξανά πατώντας το πλήκτρo s. Τέλος φτάνει στο σημείο που βρίσκεται το νοσοκομείο.
αυτοματοποιημένου διασωστικού ρομποτικού οχήματος, εντάσσεται στο πλαίσιο του Πανελλήνιου Διαγωνισμού Εκπαιδευτικής Ρομποτικής, που η τελική του φάση θα γίνει στην Αθήνα το Σάββατο 18 Μαρτίου, με θέμα: "Μέσα μεταφοράς-Οχήματα του αύριο". Μάλιστα το project τους διακρίθηκε με τη δεύτερη θέση στην πρώτη φάση του διαγωνισμού στα Γιάννινα. Η ομάδα, που εκπροσωπεί την στ΄ τάξη του 2ου ολοήμερου δημοτικού σχολείου Φιλιατών είναι οι Οδυσσέας Δελλής, Χρυσοβαλάντης Κατσαρός, Ελένη Μιχάλη, Ελένη Πάντου, Ιωάννα Σιτούνη, Σταυρούλα Τριανταφύλλου με την καθοδήγηση των εκπαιδευτικών Ζαχαρένιας Κηλιπούρα, Σπύρου Πανταζή και Δημητρίου Δήμου. Το όχημα robot rescuer, που δημιούργησαν, έχει αρκετά πλεονεκτήματα. Αρχικά είναι αυτόματο, κινείται δηλαδή με εντολές που δέχεται από απόσταση. Επίσης έχει τη δυνατότητα να σταματάει όταν βλέπει κάποιο εμπόδιο χάρη στον αισθητήρα που διαθέτει. Τέλος το μέγεθός του και το βάρος του είναι τέτοιο, ώστε να μπορεί να κινείται σε δύσβατα μέρη, αλλά και να πραγματοποιεί χαμηλές πτήσεις. Το robot rescuer λειτουργεί με εντολές που δέχεται από το πρόγραμμα scratch. Για να κινηθεί τοποθετείται ο κέρσορας. Όταν συναντήσει εμπόδια, που ανιχνεύει ο αισθητήρας, ανάβει μοβ λαμπάκι του Bluetooth, δείχνοντας ότι έχει σταματήσει. Γίνεται αλλαγή κινητήρα, για να δοθεί κίνηση στον έλικα, ώστε να πραγματοποιήσει πτήση και να κατευθυνθεί στο σημείο του γκρεμού, που έχει εγκλωβιστεί το άτομο. Αφού αλλάξει ο ιμάντας πληκτρολογείται το πλήκτρο space και αρχίζει να κινείται ο έλικας. Το όχημά πετάει και οι διασώστες παραλαμβάνουν τον εργάτη. Στη συνέχεια προσγειώνεται στο δρόμο, όπου σταματάει να κινείται ο έλικας και το λαμπάκι του Bluetooth γίνεται κόκκινο. Έπειτα γίνεται αλλαγή του ιμάντα, δίνοντας κίνηση στους τροχούς. Το όχημα αρχίζει να κινείται ξανά πατώντας το πλήκτρo s. Τέλος φτάνει στο σημείο που βρίσκεται το νοσοκομείο.